·
Sve epizode
Tomislav Rosulj
Epizoda · #441

PAMETNA HRVATSKA Tomislav Rosulj

Gošća Tomislav RosuljVodi Boris Živković3. svibnja 2026.
O epizodi
Što slušaš u ovom razgovoru

Priča o Edu dronu nije počela u učionici, već usred kaosa zagrebačkog potresa. Tomislav Rosulj, tada student zrakoplovnog inženjerstva, uvidio je kako bi se procjena oštećenja zgrada mogla rješavati dronovima – puno brže i jednostavnije od tadašnje prakse. Iz te početne ideje, rođen je projekt koji spaja tehnologiju i obrazovanje, ali na neočekivan način. Edu dron je bespilotna letjelica namijenjena edukaciji, ali ne kao gotov proizvod. Ona dolazi u dijelovima, a korisnik je sam sastavlja, programira i primjenjuje. Tomislav Rosulj s Borisom Živkovićem razgovara o tome kako je prepoznao prazninu u pristupu učenju STEM vještina, ciljajući na djecu stariju od devet godina, ali i na svakog tko želi razumjeti tehnologiju „iznutra“. Čut ćete zašto je njegovo rješenje više od običnog drona i kako planira širiti ideju koja učenje čini opipljivim i zabavnim.

Uvidi iz razgovora
Što ponijeti iz ove epizode
01
Priča o Edu dronu krenula je iz sasvim drugog smjera: poslije zagrebačkog potresa, Tomislav je uvidio kako se procjena oštećenja zgrada mogla rješavati dronovima, puno brže i jednostavnije. Najbolje ideje često se rađaju iz rješavanja konkretnih problema, čak i kad je konačni proizvod nešto sasvim drugo.
02
Edu dron ne isporučuje gotov proizvod, već kutiju s dijelovima koje korisnik sam sastavlja i programira. Pravo učenje ne dolazi s gotovim rješenjem, već s razumijevanjem kako nešto funkcionira kad to sam napraviš.
03
Iako se zove Edu dron, projekt obuhvaća puno više od letenja: djeca uče o 3D printanju, elektrotehnici i programiranju, te mogu izvoditi male znanstvene pokuse. Najbolji edukativni proizvodi ne uče samo jednu vještinu, već otvaraju vrata cijelom nizu povezanih znanja.
04
Edu dron je namijenjen osnovnoškolcima i školama, ali Tomislav nudi i mogućnost kupovine drona putem webshopa, s edukacijskom platformom za učenje kod kuće. Učenje je osobno putovanje, i dati izbor okruženja može biti presudno za prihvaćanje.
05
Dok se drugi edukacijski dronovi fokusiraju isključivo na programiranje, Edu dron naglašava i fizičko sastavljanje, spajanje dijelova i razumijevanje njihove funkcije. Prava prednost nije u tome što tvoj proizvod *radi*, već u tome *kako* ga korisnik doživljava – u ovom slučaju, kroz vlastite ruke.
06
Prije širenja, Tomislav planira besplatne radionice po osnovnim školama, „čisto da i mi testiramo sami sebe da utvrdimo jel idemo u dobrom smjeru“. Najbolji način za validaciju ideje nije istraživanje tržišta, već izravno testiranje s korisnicima.
07
Za programiranje drona, Tomislav koristi Blokly, sustav gdje se kodovi slažu poput puzzli, omogućujući osnovnoškolcima da programiraju bez naprednog znanja. Ako želiš da djeca usvoje kompleksne vještine, moraš im dati alate koji su im intuitivni i zabavni, a ne prepreke.
08
Iako već ima ponude za američko tržište, Tomislav se prvo fokusira na Hrvatsku kako bi „validirao svoju ideju“. Ne juri za globalnim širenjem dok ne izbrusiš proizvod i model na domaćem terenu.