·
Sve epizode
Callidus
Epizoda · #265

POSLOVNI FM PREDSTAVLJA Callidus

Gošća CallidusVodi Boris Živković3. svibnja 2026.
O epizodi
Što slušaš u ovom razgovoru

U svijetu u kojem se tržište rada mijenja brže nego ikad, obrazovanje odraslih često kaska, nudeći programe koji ne prate stvarne potrebe poslodavaca. No, što ako obrazovna ustanova ne samo da osluškuje, već aktivno sukreira programe s tvrtkama koje će sutra zapošljavati? Callidus ustanova za obrazovanje odraslih upravo to radi, djelujući od 2008. godine s jasnim ciljem: ponuditi specifična znanja i vještine koje su odmah primjenjive. Antonija Briševac i Gordana Marković iz Callidusa otkrivaju kako se gradi takav pristup. Od suradnje s DM-om na programima za rad u drogerijama, preko inovativnih 3D tehnologija, pa sve do kreiranja standarda zanimanja za cijele sektore, njihova priča je lekcija o tome kako se autentično povezati s realnim sektorom. Nije dovoljno samo pružiti znanje; treba ga i oblikovati s onima koji to znanje trebaju. Saznajte kako se premošćuje jaz između obrazovanja i zapošljivosti, te kako se kroz domaće i međunarodne projekte stvara sustav koji ne samo da educira, već i stvarno priprema ljude za budućnost rada.

Uvidi iz razgovora
Što ponijeti iz ove epizode
01
Callidus ne samo da osluškuje tržište rada, već zajedno s partnerima poput DM Drogerie Markta i Adria grupe stvara nove edukacijske programe. Prava prilagodba tržištu nije u anketama, nego u zajedničkom stvaranju rješenja s onima koji će zaposliti polaznike.
02
Program 3D dentalnog tehničara nastao je jer, kako kažu, trenutačno "nema drugog načina da se jedan dentalni tehničar obrazuje u 3D tehnologijama". Kad ste jedini koji nudi visoko traženu vještinu, ne natječete se za polaznike — oni dolaze vama.
03
U europskom projektu za poslove čišćenja, polaznici nisu samo slušali teoriju, već su dobili "svog mentora kod našeg partnera iz gospodarstva". Certifikat je jedno, ali stvarna zapošljivost dolazi iz individualnog vođenja i primjene znanja u stvarnom radnom okruženju.
04
Callidus je glavni metodološki partner za izradu "novih standarda zanimanja, kvalifikacija i kurikuluma" u regionalnim centrima kompetentnosti. Ne treba samo nuditi edukaciju, nego i oblikovati same okvire unutar kojih se cijeli sektor razvija.
05
Model razvoja edukacije za Privrednu komoru Srbije, s programima iz kontrole kvalitete i rada na suvremenim strojevima, dokazuje da se lokalno razvijeni programi mogu uspješno primijeniti i na širim, međunarodnim tržištima. Dobar model se ne zaustavlja na granicama.
06
Svaki polaznik dobiva "uvjerenje o završenoj edukaciji koje se upisuje u e-radnu knjižicu". To nije samo potvrda o sudjelovanju, već službeni dokument koji izravno utječe na profesionalni status i otvara vrata novim prilikama.